38 vagas de emprego para Professor de Idiomas em Brasilia, DF

..., dentre outras não-obrigatórias, inspirando-se nos ideais de liberdade e solidariedade humanas, com plena observância dos princípios legais vigentes. DESCRIÇÃO DA VAGA Estamos contratando um Professor de Língua Portuguesa habilitado a lecionar no Colégio Militar Dom Pedro II-Unidade Taguatinga/Ceilândia , de forma temporária. Esse professor lecionará no segmento do Ensino Fundamental II durante o período de 4-5 meses, aproximadamente. É importante ressaltar que o turno dessa varga pode ser ...

...e segunda a sexta-feira no período vespertino. A carga-horária será de 20h/a + 5h/coordenação + 2h/atividades, totalizando 27h/a semanais. O que se espera de um professor do Ensino Fundamental I Mediar o processo educacional, com dinamismo, comprometimento, assumindo sua identidade profissional e buscando a sua valorizacao. Ser polivalente, dominar os conteudos e buscar didaticas para auxiliar as criancas em suas reais necessidades e interesses. Entender que as criancas possuem necessidades diferentes das criancas maiores. Promover o desenvolvimento global da crianca. Compreender o processo de construcao do conhecimento. Entender que a crianca aprende de modo integrado e por isso o ambiente educativo a importancia de ter uma rotina estabelecida. Conhecer as necessidades infantis, para organizar situacoes de aprendizagem a fim de que as criancas ampliem seus conhecimentos e adquiram novas linguagens. Ter uma acao mais intencional, planejada, com objetivos, para possibilitar situacoes significativas para a aprendizagem. Substituir ao mesmo nivel de desempenho a professora regente da turma. HARD SKILLS-Ensino superior completo em Pedagogia e/ou Licenciatura em Artes (obrigatório). Mínimo de 6 (seis) meses de experiência em regência em sala de aula (obrigatório). Possui pós-graduação e/ou cursos na área será um diferencial. SOFT SKILLS-Excelente comunicacao:E importante que seja um professor que goste de cantar, contar historia, seja observador para que a crianca que ainda nao faca uso somente de palavras para se comunicar consiga manter uma comunicacao nao oral, consiga perceber se a crianca esta triste ou nao e consiga interagir com ela. Ter empatia e buscar compreender melhor os desejos dos alunos. Desenvolver essa caracteristica e indispensavel, pois o professor e um dos primeiros fortes exemplos de comunicacao com que eles terao contato, alem da familia. Usar vocabulario correto, nao fazer uso de girias ...

Conheça o Instituto Hortense: O Instituto Hortense foi criado em maio de 2016 com a missão e o propósito de difundir a educação socioemocional como meio de melhorar as relações interpessoais e com isso a sociedade como um todo. Com uma equipe capacitada atua em escolas públicas, entidades educativas filantrópicas e em programas sociocomunitarios permeando sua prática pelosvalores da ética, responsabilidade, compromisso, colaboração empatia e respeito! Sobre a Vaga:O profissional Consultor Educacional será responsável por atuar como um elo estratégico entre a empresa e as instituições de ensino, com o objetivo de implementar programas e ferramentas que promovam o desenvolvimento integral dos estudantes. Esse profissional desempenha um papel crucial ao capacitar gestores, professores e equipes pedagógicas, garantindo o alinhamento da solução educacional às necessidades da escola e ao contexto sociocultural dos alunos. Responsabilidades e atribuições: Diagnóstico e Planejamento: Identificar as demandas específicas das escolas e propor estratégias personalizadas para a implementação do programa socioemocional. Capacitação: Realizar formações presenciais ou online com gestores, professores e equipes pedagógicas sobre a importância e o uso da solução educacional. Acompanhamento: Monitorar a aplicação do programa nas escolas, fornecendo feedback e ajustes conforme necessário. Suporte Técnico e Pedagógico: Oferecer apoio contínuo aos clientes, esclarecendo dúvidas e resolvendo problemas que possam surgir. Engajamento Escolar: Desenvolver ações que incentivem a comunidade escolar a valorizar a educação socioemocional, como palestras e eventos. Avaliação de Impacto: Analisar os resultados obtidos com a implementação da solução, identificando pontos de melhoria e boas práticas. Requisitos e qualificações: Graduação em Pedagogia, Psicologia, ou áreas correlatas da docência (Filosofia, Sociologia, etc.). Conhecimento Pedagógico: Domínio das abordagens teóricas e práticas relacionadas à educação socioemocional, como as competências da BNCC, aprendizagem socioemocional (SEL) e metodologias ativas. Habilidades de Comunicação: Capacidade de transmitir conceitos complexos de forma clara e acessível, tanto em treinamentos quanto em reuniões com gestores e equipes escolares. Relacionamento Interpessoal: Habilidade em construir e manter relacionamentos sólidos com clientes, promovendo engajamento e confiança. Orientação para Resultados: Foco em metas relacionadas à implementação da solução, retenção de clientes e impacto positivo na comunidade escolar. Flexibilidade e Resiliência: Adaptabilidade para lidar com diferentes perfis de escolas e superar desafios em cenários diversos, como resistência a mudanças ou limitações de recursos. Conhecimento do pacote Office Habilidades em ferramentas de Videoconferencia Responsabilidades e atribuições: • Trilha de Treinamento exclusiva com Leandro Karnal. • Convênio médico SulAmérica sem mensalidade, com coparticipação na utilização. • Convênio odontológico gratuito • Seguro de Vida • TotalPass • Vale Alimentação - Incluso pagamento nas férias. • Politica de Viagem com Auxílio Combustível • Reembolso de Auxílio Creche** • Reembolso Material Escolar do 1º ao 5º ano** • Medicamento para todos – Medicamentos genéricos gratuitos** • PASMI – Programa de Assistência à Saúde Mental Integrada** **Benefícios oferecidos em parceria com o Sindicato da Categoria. Para essa vaga o candidato irá atender as cidades abaixo, que fazem parte da regional. Sendo necessário que possua CNH B ativa e disponibilidade para viagens, para atender as escolas desses municipios:ABRE CAMPO ALVINÓPOLIS AMPARO DO SERRA ARAPONGA BARRA LONGA CANAÃ DOM SILVÉRIO GUARACIABA JEQUERI PEDRA BONITA PEDRA DO ANTA PIEDADE DE PONTE NOVA PONTE NOVA PORTO FIRME RAUL SOARES RIO DOCE SANTA CRUZ DO ESCALVADO SANTO ANTÔNIO DO GRAMA SEM-PEIXE SERICITA SÃO MIGUEL DO ANTA SÃO PEDRO DOS FERROS TEIXEIRAS URUCÂNIA VERMELHO NOVO VIÇOSA

A BM Vagas está conduzindo o processo seletivo para uma instituição de ensino que busca Coordenador(a) Pedagógico para atuação presencial em São Francisco do Sul/SC, com responsabilidade geral pela unidade, liderança de equipe e gestão de rotinas administrativas. Esta posição é indicada para profissionais com perfil de liderança operacional, organização e forte capacidade de relacionamento, que gostem de estar à frente da operação no dia a dia. Principais responsabilidadesLiderança e acompanhamento da equipe de professoresGestão de rotinas administrativas da unidadeOrganização de processos internos e suporte à equipeAtuação direta para garantir alinhamento, desempenho e trabalho em equipe RequisitosExperiência mínima de 6 meses a 2 anos em funções de liderança ou supervisãoResidir em Curitiba PRPerfil organizado, colaborativo e comunicativoCapacidade de liderar equipes e lidar com rotinas administrativasConhecimentos desejáveis em Pacote OfficeIndispensável falar InglêsModelo de trabalho e benefíciosModelo de trabalho presencialContratação CLTSalário fixoVale transporteVale refeição R$ 24,00 por diaEspaço para refeições na empresa Horário e Local de trabalhoSegunda a sexta das 13h às 21h30Sábado das 08h às 12h30Local de trabalho: Ubatuba

PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES* Atuar na sondagem e orientação pedagógico-comportamental* Elaborar, aplicar e acompanhar PEI (Plano Educacional Individualizado)* Orientar e capacitar professores e monitores* Adaptar e aplicar avaliações conforme a legislação vigente* Atuar de forma acolhedora, ética, discreta e imparcial* Mediar relações entre escola, aluno e família* Defender os valores cristãos e as premissas institucionais do ColégioREQUISITOS Graduação em Psicologia com CRP ativo Experiência em Psicologia Escolar / Educação Inclusiva Vivência com alunos TEA, TDAH, TOD Domínio prático na construção de PEI e adaptações pedagógicas Excelente comunicação, postura conciliadora e ética profissionalDesejável: Pós-graduação em Psicologia Escolar, Psicopedagogia ou Educação Inclusiva

Conheça o Instituto Hortense: O Instituto Hortense foi criado em maio de 2016 com a missão e o propósito de difundir a educação socioemocional como meio de melhorar as relações interpessoais e com isso a sociedade como um todo. Com uma equipe capacitada atua em escolas públicas, entidades educativas filantrópicas e em programas sociocomunitarios permeando sua prática pelos valores da ética, responsabilidade, compromisso, colaboração empatia e respeito! Sobre a Vaga: O profissional Consultor Educacional: será responsável por atuar como um elo estratégico entre a empresa e as instituições de ensino, com o objetivo de implementar programas e ferramentas que promovam o desenvolvimento integral dos estudantes. Esse profissional desempenha um papel crucial ao capacitar gestores, professores e equipes pedagógicas, garantindo o alinhamento da solução educacional às necessidades da escola e ao contexto sociocultural dos alunos. Responsabilidades e atribuições: Diagnóstico e Planejamento: Identificar as demandas específicas das escolas e propor estratégias personalizadas para a implementação do programa socioemocional. Capacitação: Realizar formações presenciais ou online com gestores, professores e equipes pedagógicas sobre a importância e o uso da solução educacional. Acompanhamento: Monitorar a aplicação do programa nas escolas, fornecendo feedback e ajustes conforme necessário. Suporte Técnico e Pedagógico: Oferecer apoio contínuo aos clientes, esclarecendo dúvidas e resolvendo problemas que possam surgir. Engajamento Escolar: Desenvolver ações que incentivem a comunidade escolar a valorizar a educação socioemocional, como palestras e eventos. Avaliação de Impacto: Analisar os resultados obtidos com a implementação da solução, identificando pontos de melhoria e boas práticas. Requisitos e qualificações: Graduação em Pedagogia, Psicologia, ou áreas correlatas da docência (Filosofia, Sociologia, etc.). Conhecimento do pacote Office. Conhecimento Pedagógico: Domínio das abordagens teóricas e práticas relacionadas à educação socioemocional, como as competências da BNCC, aprendizagem socioemocional (SEL) e metodologias ativas. Habilidades de Comunicação: Capacidade de transmitir conceitos complexos de forma clara e acessível, tanto em treinamentos quanto em reuniões com gestores e equipes escolares. Relacionamento Interpessoal: Habilidade em construir e manter relacionamentos sólidos com clientes, promovendo engajamento e confiança. Orientação para Resultados: Foco em metas relacionadas à implementação da solução, retenção de clientes e impacto positivo na comunidade escolar. Flexibilidade e Resiliência: Adaptabilidade para lidar com diferentes perfis de escolas e superar desafios em cenários diversos, como resistência a mudanças ou limitações de recursos. Para essa vaga o candidato poderá residir em qualquer uma das cidades abaixo: ALTO CAPARAÓ CAIANA CAPARAÓ CARANGOLA DIVINO ESPERA FELIZ FARIA LEMOS FERVEDOURO ORIZÂNIA TOMBOS

Quem somos nós O Colégio Militar Dom Pedro II (CMDP II) foi criado pela Lei Distrital n. 2. 393, de 07 de junho de 1999 e regulamentado pelo Decreto n. 21. 298, de 29 de junho de 2000. Logo, o Colégio Militar é uma entidade de ensino público, desenvolvendo atividades pedagógicas obrigatórias-educação infantil, ensino fundamental I e II e ensino médio. Além das atividades obrigatórias, o CMDP II poderá desenvolver atividades de natureza desportivas, lúdicas, recreativas, artísticas, culturais, de reforço escolar, dentre outras não-obrigatórias, inspirando-se nos ideais de liberdade e solidariedade humanas, com plena observância dos princípios legais vigentes. DESCRIÇÃO DA VAGA Estamos buscando estagiário que possa exercer uma dentre as duas diferentes funções que oferecemos aqui em nossa Instituição:Estagiário da Educação Infantil/Ensino Fundamental I:Acompanhamento dos alunos em recreação. Acompanhamento dos alunos nas atividades em sala. Auxiliar a professora com os alunos. Atividades correlatas. HARD SKILLS-Ensino Superior cursando em Pedagogia. SOFT SKILLS-Boa comunicação. Proatividade. Trabalhar bem em equipe. Adaptabilidade. Aceitar feedbacks. Gostar de crianças/adolescentes. Por que trabalhar conosco Bolsa-estágio no valor de R$1. 050,00. Vale-transporte com valor conforme deslocamento, pago mensalmente em dinheiro ou depósito em conta-corrente. Se identificou Candidate-se! Queremos te conhecer!

...) e Sábado das 09:00 às 12:00 Terça, Quinta e Sábado Bolsa Auxílio: R$ 800,00 Atividades: Auxiliar nas atividades de natação com o auxílio do professor da área. Se inscreva agora! Muito sucesso pra você!.

Título do Cargo: Garçom Jr.Principais Responsabilidades: - Atender os clientes de maneira cordial e eficiente, prestando um serviço de excelência - Receber pedidos, transmiti-los corretamente à cozinha e acompanhar a entrega dos pratos - Manter a área de trabalho organizada e limpa, seguindo os padrões de higiene e apresentação - Auxiliar na organização e reposição do estoque de bebidas, talheres, guardanapos e demais itens necessários - Contribuir com sugestões e feedbacks para a melhoria contínua do atendimento Requisitos Necessários: - Ensino Médio completo - Experiência prévia como garçom ou auxiliar de serviços de alimentação (desejável) - Habilidades de comunicação, pró-atividade e trabalho em equipe - Agilidade, atenção aos detalhes e capacidade de lidar com situações de pressão - Conhecimento básico de etiqueta e procedimentos de serviço de mesa - Disponibilidade para trabalhar em escala de turno, incluindo finais de semana e feriados Diferenciais: - Curso de capacitação em atendimento ao cliente - Conhecimento de técnicas de upselling e suggestive selling - Fluência em outro idioma, especialmente inglês Informações Complementares: - Horário de Trabalho: 07:00 às 15:20, com 1h de intervalo móvel

Título do Cargo: Recepcionista JúniorPrincipais Responsabilidades: - Atender e recepcionar clientes, fornecedores e visitantes de forma cordial e eficiente. - Realizar o controle e registro de entrada e saída de pessoas nas dependências da empresa. - Fornecer informações gerais e orientar os visitantes sobre a localização de setores e salas. - Realizar agendamento e confirmação de reuniões, bem como preparar a sala de reuniões. - Prestar suporte administrativo, como recebimento e distribuição de correspondências, organização de arquivos e documentos. - Auxiliar em tarefas relacionadas à gestão de correspondências, e-mails e telefones. Requisitos Necessários: - Ensino Médio completo. - Experiência mínima de 6 meses em atividades de recepção, atendimento ao público ou função administrativa. - Excelente comunicação verbal e habilidades interpessoais. - Organização, atenção aos detalhes e capacidade de trabalhar sob pressão. - Domínio do pacote Office (Word, Excel, Outlook) e habilidade em utilizar sistemas e ferramentas de gestão. - Apresentação pessoal impecável e postura profissional. Diferenciais: - Conhecimento de um segundo idioma, preferencialmente inglês. - Experiência prévia em ambientes corporativos. - Certificações em atendimento ao cliente ou secretariado. Informações Complementares: - Horário de Trabalho: 07:00 às 15:20, com 1 hora de intervalo.

Título do Cargo: Garçom Jr.Principais Responsabilidades: - Atender os clientes de maneira cordial e eficiente, prestando um serviço de excelência - Receber pedidos, transmiti-los corretamente à cozinha e acompanhar a entrega dos pratos - Manter a área de trabalho organizada e limpa, seguindo os padrões de higiene e apresentação - Auxiliar na organização e reposição do estoque de bebidas, talheres, guardanapos e demais itens necessários - Contribuir com sugestões e feedbacks para a melhoria contínua do atendimento Requisitos Necessários: - Ensino Médio completo - Experiência prévia como garçom ou auxiliar de serviços de alimentação (desejável) - Habilidades de comunicação, pró-atividade e trabalho em equipe - Agilidade, atenção aos detalhes e capacidade de lidar com situações de pressão - Conhecimento básico de etiqueta e procedimentos de serviço de mesa - Disponibilidade para trabalhar em escala de turno, incluindo finais de semana e feriados Diferenciais: - Curso de capacitação em atendimento ao cliente - Conhecimento de técnicas de upselling e suggestive selling - Fluência em outro idioma, especialmente inglês Informações Complementares: - Horário de Trabalho: 07:00 às 15:20, com 1h de intervalo móvel

...% pela empresa; Nutricionista - consultas mensais gratuitas; Psicólogo - consultas mensais gratuitas; Ginástica laboral; Frutas no escritório; Programa de Indicação; Day Off Aniversário; Auxílio Idiomas; Biblioteca in-company, diversos livros, estilos e temas para ler; Espaço para descanso - coworking, uma sala com sofá e puffs dedicada para você descansar ...

...e de escala 24h, incluindo finais de semana e feriados. Diferenciais: - Formação técnica ou superior em Hotelaria, Turismo ou áreas afins. - Proficiência em idiomas, especialmente inglês. - Experiência prévia em atendimento de clientes internacionais. Horários: 24h - 19:00 às 07:00, em regime de escala 12x36 móvel.

Título do Cargo: Recepcionista JúniorPrincipais Responsabilidades: - Atender e recepcionar clientes, fornecedores e visitantes de forma cordial e eficiente. - Realizar o controle e registro de entrada e saída de pessoas nas dependências da empresa. - Fornecer informações gerais e orientar os visitantes sobre a localização de setores e salas. - Realizar agendamento e confirmação de reuniões, bem como preparar a sala de reuniões. - Prestar suporte administrativo, como recebimento e distribuição de correspondências, organização de arquivos e documentos. - Auxiliar em tarefas relacionadas à gestão de correspondências, e-mails e telefones. Requisitos Necessários: - Ensino Médio completo. - Experiência mínima de 6 meses em atividades de recepção, atendimento ao público ou função administrativa. - Excelente comunicação verbal e habilidades interpessoais. - Organização, atenção aos detalhes e capacidade de trabalhar sob pressão. - Domínio do pacote Office (Word, Excel, Outlook) e habilidade em utilizar sistemas e ferramentas de gestão. - Apresentação pessoal impecável e postura profissional. Diferenciais: - Conhecimento de um segundo idioma, preferencialmente inglês. - Experiência prévia em ambientes corporativos. - Certificações em atendimento ao cliente ou secretariado. Informações Complementares: - Horário de Trabalho: 07:00 às 15:20, com 1 hora de intervalo.

...o de ferramentas ofimáticas (Word, Excel, Outlook). - Disponibilidade para trabalhar em regime de escala, incluindo finais de semana e feriados. Diferenciais: - Conhecimento de idiomas, como inglês e/ou espanhol. - Cursos de atendimento ao cliente ou recepção. - Experiência em empresas do setor de atuação. Informações Complementares: - Horário: ...

Título do Cargo: Recepcionista JúniorPrincipais Responsabilidades: - Atender e recepcionar clientes, fornecedores e visitantes de forma cordial e eficiente. - Realizar o controle e registro de entrada e saída de pessoas nas dependências da empresa. - Fornecer informações gerais e orientar os visitantes sobre a localização de setores e salas. - Realizar agendamento e confirmação de reuniões, bem como preparar a sala de reuniões. - Prestar suporte administrativo, como recebimento e distribuição de correspondências, organização de arquivos e documentos. - Auxiliar em tarefas relacionadas à gestão de correspondências, e-mails e telefones. Requisitos Necessários: - Ensino Médio completo. - Experiência mínima de 6 meses em atividades de recepção, atendimento ao público ou função administrativa. - Excelente comunicação verbal e habilidades interpessoais. - Organização, atenção aos detalhes e capacidade de trabalhar sob pressão. - Domínio do pacote Office (Word, Excel, Outlook) e habilidade em utilizar sistemas e ferramentas de gestão. - Apresentação pessoal impecável e postura profissional. Diferenciais: - Conhecimento de um segundo idioma, preferencialmente inglês. - Experiência prévia em ambientes corporativos. - Certificações em atendimento ao cliente ou secretariado. Informações Complementares: - Horário de Trabalho: 07:00 às 15:20, com 1 hora de intervalo.

Título do Cargo: Garçom Jr.Principais Responsabilidades: - Atender os clientes de maneira cordial e eficiente, prestando um serviço de excelência - Receber pedidos, transmiti-los corretamente à cozinha e acompanhar a entrega dos pratos - Manter a área de trabalho organizada e limpa, seguindo os padrões de higiene e apresentação - Auxiliar na organização e reposição do estoque de bebidas, talheres, guardanapos e demais itens necessários - Contribuir com sugestões e feedbacks para a melhoria contínua do atendimento Requisitos Necessários: - Ensino Médio completo - Experiência prévia como garçom ou auxiliar de serviços de alimentação (desejável) - Habilidades de comunicação, pró-atividade e trabalho em equipe - Agilidade, atenção aos detalhes e capacidade de lidar com situações de pressão - Conhecimento básico de etiqueta e procedimentos de serviço de mesa - Disponibilidade para trabalhar em escala de turno, incluindo finais de semana e feriados Diferenciais: - Curso de capacitação em atendimento ao cliente - Conhecimento de técnicas de upselling e suggestive selling - Fluência em outro idioma, especialmente inglês Informações Complementares: - Horário de Trabalho: 07:00 às 15:20, com 1h de intervalo móvel

...% pela empresa; Nutricionista - consultas mensais gratuitas; Psicólogo - consultas mensais gratuitas; Ginástica laboral; Frutas no escritório; Programa de Indicação; Day Off Aniversário; Auxílio Idiomas; Biblioteca in-company, diversos livros, estilos e temas para ler; Espaço para descanso - coworking, uma sala com sofá e puffs dedicada para você descansar ...

...% pela empresa; Nutricionista - consultas mensais gratuitas; Psicólogo - consultas mensais gratuitas; Ginástica laboral; Frutas no escritório; Programa de Indicação; Day Off Aniversário; Auxílio Idiomas; Biblioteca in-company, diversos livros, estilos e temas para ler; Espaço para descanso - coworking, uma sala com sofá e puffs dedicada para você descansar ...

Sumário do Cargo: Gerência da área de Satisfação do Ciente das plantas da região SA, responsável pelas atividades de Qualidade desde o desenvolvimento do produto, fabricação, entrega e assistência técnica aos clientes, assim como a administração, gerenciamento e desenvolvimento de pessoal da área de Qualidade e a liderança de uma cultura organizacional voltada para excelência, atuando de forma estratégica junto à alta direção e operacionalmente com as áreas de manufatura, eng. de produto, eng. de processos, logística, compras, vendas e RH. Responsabilidades: Definir KPIs e objetivos da Qualidade alinhados à estratégia global da empresa. Desenvolver planos de qualidade para garantir o atendimento das metas e objetivos definidos. Gerenciar o Sistema de Qualidade garantindo a conformidade aos requisitos da empresa e dos clientes através de auditorias internas e externas. Atuar junto às áreas de interface da empresa afim de garantir a otimização dos resultados de todas as áreas. Desenvolvimento de novos Produtos: Assegurar a execução das atividades de APQP / Safe Launch durante o desenvolvimento de produtos e processos Garantir o Lançamento Sem falhas (flawless launch) para todos os novos projetos. Monitorar os indicadores de desempenho de Qualidade (KPIs) externos (VOC – Voice of Customer) e internos (VOP – Voice of Process) Elaborar relatórios gerenciais com informações relevantes da área de Qualidade. Capacitar os funcionários da área e áreas afins em metodologias de Analise e Solução de Problemas (8D/MASP/ Ishikawa/ 5 Whys). Capacitar pessoal e fomentar o processo de análise e solução de problemas internos/ externos através do uso de ferramentas MASP, especialmente junto à área de manufatura. Coordenar a análise e tratamento de problemas nos clientes (8D/MASP/ Ishikawa/ 5 Whys). Gerenciar o custo da não qualidade – COPQ (Cost of Poor Quality). Garantir o atendimento adequado aos clientes através dos funcionários e / ou terceiros residentes nos clientes e do pessoal de atendimento aos clientes. Promover visitas técnicas aos clientes para manter a proximidade e obter feedback. Monitorar scorecard / bidlist de todos os clientes e definir planos para manter no nível do score em nível de excelência (Green Scorecads). Implementar Planos de Melhoria Contínua (PDCA/ Kaizen/ Six Sigma). Liderança. Definir a estrutura organizacional da área e gerenciar os recursos humanos. Liderar, treinar e desenvolver as equipes de qualidade nos procedimentos do sistema de qualidade. Estabelecer metas adequadas aos colaboradores da área. Requisitos: Ensino Superior Completo em Eng. Mecânica / Produção / Elétrica / Eletrônica e afins. Desejável: Pós graduação na área Industrial / Gestão de Qualidade/ Lean Manufacturing Idioma: Inglês avançado. Desejável: Espanhol. Experiência na indústria automotiva em cargo gerencial. Conhecimentos necessários: Domínio de ferramentas de qualidade (APQP, PPAP, FMEA,MSA,SPS,8D, 5WHYs, MASP) Conhecimento de sistema da qualidade (IATF 16949, ISSO 9001, ISSO 14001). Experiência em auditorias de clientes automotivos (VDA) Residir na região de Paraisópolis-MG ou na região de Espírito Santo do Pinhal-SP. Habilidades: Liderança estratégica e inspiradora. Tomada de decisão baseada em dados. Capacidade de negociação e relacionamento com fornecedores e clientes. Visão sistêmica e foco em resultados. Comunicação clara e assertiva. Proatividade e resiliência em situações de pressão.